从今年开始，山东省高考分为春季高考与夏季高考两次，但从报名情况看，只有专科批次高校招生的春季高考对考生的吸引力不大，全省只有4000人报考，青岛市则不足300人。如何提高春季高考的吸引力，山东省人大代表、省教育厅厅长齐涛表示，将在春季高考中增加本科招生计划。
山东省省长姜大明在 《省政府工作报告》中提出，今年山东省将建立职业技术学校分类分级制度。职业技术学校如何分级？山东省教育厅厅长齐涛表示，今年省教育厅的一项重要工作是进行职业教育改革，打破层次界限，构建符合发展趋势的现代职业教育体系，使之上下贯通，左右兼容。所谓上下贯通，是指职业教育从中职到高职，再到本科，到硕士、博士都应该是上下贯通的。其中硕士、博士主要是指各种专业学位的硕士和博士。左右兼容是指各类学校都可以兴办职业教育，而不仅仅是职业学院。
齐涛表示，职业院校应该设立“学分银行”，学生可以间断性地修习学分，完成一定学分后，允许学生去工作，之后想提高，可以再回来继续进修，过去的学分仍然被承认，甚至在工作岗位上的实践也可以换算成学分。学分的互认也是一项重要的改革内容，要建立科学的学分认可制度。比如，本科院校可以认可高职高专的学分，高职可以承认中职学校的学分，由此打通职业教育和普通教育的界限。
对于今年首次增加的春季高考，齐涛表示，“多考多取”是将来高考一个趋势，比如夏季高考、春季高考、联考等多种考试渠道。春季高考可以让许多孩子多拿一份通知书，这实际上是我省在“多考多取”上走出的第一步尝试。
齐涛认为，知识加技能的春季高考，其吸引力将会慢慢变大。今年，山东省教育厅准备把招生计划再调整一下，把一部分职业技能类的本科招生计划调整到春季高考，有的学生夏季高考考不上本科，但通过春季高考就有可能考上本科高校。
